O Super Monitor de Ambientes Virtuais e Cenários de Aprendizagem
Use seu e-mail e senha institucionais para entrar.
Restrito a @niltonlins.br ou @uniniltonlins.edu.br.
Developed by Lígia Futterleib
LFEAD, 2026
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O
Super Monitor de Ambientes
Virtuais e Cenários de Aprendizagem
Professor
Postagens dessas pessoas não entrarão nas métricas de alunos.
Obtenha sua chave gratuita no Google AI Studio.
Nenhum material de apoio carregado.
Edite as instruções abaixo para mudar o comportamento do Manuskrypton. As regras do sistema (formatação exigida e o material de referência) sempre serão adicionadas no final automaticamente.
Aguardando dados...
Avaliação com suporte da Inteligência Artificial
Análise de Tarefas e Submissões com Inteligência Artificial
Clique em recarregar para buscar as atividades do Moodle.
As submissões dos alunos aparecerão aqui para correção assistida por IA.
Aluno: João Silva
A análise usará as Instruções da Tarefa como base.
Selecione o texto no documento ao lado para adicionar notas específicas por parágrafo.
(Arquivo anexo no Moodle)
// Abaixo estão os dados do primeiro post recebido. Confira os campos de ID e ParentID.
|
|
MENSAGEM NO FÓRUM
|
AÇÕES INDIVIDUAIS |
|---|---|---|
| Preencha as configurações acima e clique em "Buscar Postagens". | ||
Selecione uma ação Manuskrypton
O Manuskrypton está analisando o fórum em busca de conexões...
Isso pode levar alguns segundos dependendo da quantidade de postagens.
Carregando seu histórico de ações...
Nenhum registro encontrado
Os vínculos salvos por você aparecerão aqui.
| Data / Hora Salvo | Turma / Disciplina | Ações |
|---|
Como você deseja salvar este diagnóstico no histórico da turma?
Nenhum diagnóstico salvo para esta turma ainda.
Este painel consolida as percepções dos alunos sobre o próprio aprendizado e engajamento nesta disciplina. Utilize a Inteligência Artificial para analisar detalhadamente todas as respostas cursivas fornecidas por eles e gerar um Diagnóstico Pedagógico de Turma focado em sanar as dificuldades identificadas.
A IA está cruzando as avaliações de toda a turma...
| Fórum | Trilha | Período | Posts Alunos | Posts Prof | Ativos | Méd/Aluno | Sem Resp >48h | Status |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Carregando fóruns avaliativos...
|
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Posts (Total)
Posts (Alunos)
Alunos Ativos
Posts (Prof)
Atendidos
Total de Mensagens
Total Docente
Atendidos (Prof)
Sem Resposta Direta
Alunos Ativos
Média Posts/Aluno
Total Turma
matriculados
Lookers 👁
Ver lista →
Nunca Acess. 🚫
Ver lista →
Média de Palavras
Thread + Profunda
Ver thread →
Use o campo de busca acima para localizar um estudante pelo nome e ver todas as suas participações no fórum.
Distribuição de alunos inativos em intervalos de 3 dias (últimos 54 dias)
Selecione os alunos para envio de alertas
| Nome | Turmas Envolvidas | Situação | ||
|---|---|---|---|---|
| Nenhum aluno carregado. Selecione uma turma e fórum. | ||||
Faça o upload do plano de tutoria (.pdf, .docx, .doc) para realizar uma análise correlacionando as atividades programadas com os picos de evasão detectados.
Clique em Analisar Turma para calcular o score de saúde desta turma e habilitar o diagnóstico por IA.
Analisando turma no Moodle...
Buscando posts, matrículas e métricas...
Erro ao analisar turma.
A Inteligência Artificial do Manuskrypton avalia a profundidade cognitiva das postagens dos alunos com base em 5 níveis hierárquicos, analisando 4 dimensões (itens) principais: Uso de Conceitos, Relação de Ideias, Julgamento Crítico e Integração/Aplicação.
Não há desenvolvimento de ideia, uso de conceitos da disciplina nem interação significativa.
Há uso de conceito OU resumo de conteúdo, mas sem relação entre ideias nem interpretação própria.
Há relação entre conceitos ou ideias, comparação, organização ou aplicação simples.
Há julgamento ou posicionamento próprio, questionamento ou análise de limites.
Há integração entre múltiplos conceitos ou áreas, aplicação contextual real ou interdisciplinar. Pode propor soluções inovadoras.
Selecione o período e clique em Atualizar
| Nome do Aluno | ⏱️ Tempo Acumulado | 📜 Scroll Máx | 📄 PDFs | 🎥 Vídeos | 🔗 Sagah/LTI | 🌐 Outros Links | Última Atualização |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Clique em Atualizar para carregar os dados... | |||||||
Sequência cronológica das atividades e taxa de engajamento da turma.
| Aluno | Tempo Ativo | Scroll Médio |
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| Usuário | Nome | Perfil | Turma | Data | Tempo Total Ativo |
|---|---|---|---|---|---|
| Carregando dados dos docentes... | |||||
Acessaram o curso mas nunca postaram
Alunos que nunca entraram no curso (lastcourseaccess = 0)
Dica: Use [Nome] para personalizar com o primeiro nome do aluno.
Como este é o seu primeiro acesso ao Manuskrypton, insira o seu Token de Acesso Pessoal do Moodle (API Key) para prosseguir.